实验小学学区房 青岛天润不动产经纪供应

    这段时间国家密集出台各种调控政策，不少人咨询学区房的问题，问学区房是不是要凉了。学区房这个问题，牵扯太多，它本身是教育资源与房地产结合，是时代畸形的产物，单独去讨论学区房本身，其实是一种避重就轻的蹭热度。要想了解学区房，我们必须弄清楚那几个概念。1．教育的概念，教育不只是经济基础，同时也是高层建筑，它是不同发展经验的经验归纳；2．教育的本质在宏观层面上是培养自己民族的传统文化优越性，并服务于国家现有经济的发展阶段。3．公立教育资源本身就是财政拨款建立，学习费用相对较低，教学设施较为完善。而财政收入的大头是个人所得税，某个角度说绝大多数的普通人的税收建立的公立学校，而少数群体通过哄抬房价来制造教育壁垒，并变现，这种行为是私人对公立资源的一种占用和薅羊毛行为，这也是大家讨论公立教育平权的主要原因。4．国家一直在追求教育公平，也有能力解决公立教育平权，但需要时间。

    关于学校选择，除了常规的升学成绩作为我们的重点参考外，这里也给大家几个新鲜的角度去看小学，多角度的启发，希望能帮您逐步认清自己对孩子教育的长远规划，帮您更理性选择一个合适的小学。与中学相比，小学的特色也是多样的。有的小学是办学历史比较悠久的老牌名校；还有一些高校的附属小学；有的是九年制学校；有的小学以英语为特色；有的小学以出国留学国际教育为特色；还有的小学以国学教育为特色。家长在选择特色小学时，要结合自己的期望和孩子的兴趣，尽可能让孩子的天分得到充分发挥。青岛是划片就近入学，那每个地段的人口特征不同，学校的生源结构就不同。有些小学的地段多比较杂乱的外来务工人员，那么学生来源多以外来务工子女入学为主。有些小学临近国家机关，那么学生多是公务员子女，有的小学是国际学校，那学生来源多是为了让孩子出国的家庭条件比较优越富裕的子女对于一些高收费的贵族学校或国际学校，由于学生家庭非富即贵，一部分家长认为选择这样的小学，一是可以从小建立非凡的同学圈子，二是可以为以后的发展“沾光”。